En
esta semana sólo acudo el martes 3 de Febrero al IES. Salvo en la clase de 2º
BACC en todos los grupos realizamos actividades basadas en proyectos. En la
clase de 4º ESO los alumnos exponen sus proyectos de automatización (PC+tarjeta
controladora+mecanismo automatizado). Descubro el programa Cocodrile, software
gratuito para realizar esquemas eléctricos. En la clase de 2º ESO presentamos a
los alumnos la idea de realizar un proyecto basado en el bloque de Mecanismo,
una máquina de hacer pompas o “pompero” y dedicamos la sesión a realizar un boceto del "pompero" y un plano escalado.
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| Scratch, Cocodrile, material eléctrico, mecanismos: aprendizaje basado en proyectos |
En
la clase de 2º BACC los alumnos realizan un simulacro de examen de PAU. Ramón nos anima a los alumnos en prácticas a tratar de realizar el proyecto del
mecanismo que aparece en el examen (una especie de repartidor-alternador). En un principio, digamos que nos asusta un poco al parecer que no tenemos material para pasar de la teoría a la práctica. Poco a poco, "trasteando" lo vamos consiguiendo. Al final, para accionar el mecanismo, Ramón nos enseña a manejar el material neumático para accionar el mecanismo
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| Proyecto de tecnología: de la teoría a la práctica |


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